为深入贯彻习近平总书记“强国必先强农，农强方能国强” 的重要论述，落实党中央关于全面推进乡村振兴的战略部署，7 月 15 日，湖南文理学院体育学院 2025 年暑期 “三下乡” 实践团队与青年红色筑梦之旅创新创业实践小分队，在乡村振兴一线迎来实践活动第九天。青年学子们脚踩泥泞田埂、心系留守儿童成长，以体育精神赋能乡村实践，用青春汗水书写新时代青年的责任与担当。

田间地头践初心劳动教育显担当

清晨的乡村田野，露水未干，暑气渐升。实践团队成员们已身着志愿服，踏着泥泞走进水田。弯腰、分秧、插秧，一系列农作动作虽略显生疏，却透着体育人特有的坚韧与专注。平日里在运动场挥洒汗水、追求速度与力量的体育学子，此刻将跑道上的拼搏劲、赛场上的耐力韧劲，全然融入田间劳作中。

“握秧要稳、入土要浅，间距要匀”，在当地农户的指导下，学子们很快掌握了栽秧要领。烈日当空下，汗水顺着脸颊滑落，浸湿了衣衫，却没有一人叫苦退缩。大家分工协作、相互鼓劲，一行行嫩绿的秧苗在田垄间延伸，为盛夏的农田添上了一抹充满生机的新绿。

“运动场教会我们永不言弃，田间地头让我们读懂劳动之美。” 团队成员小李擦着汗说。这场田间劳作，不仅是对 “强农兴农” 号召的生动响应，更是一堂深刻的劳动教育课 —— 青年学子在泥土芬芳中体会 “一粥一饭，当思来处不易” 的内涵，将体育人的吃苦耐劳精神转化为服务乡村的实际行动，用双手为乡村农业生产注入青春活力。

体育课堂播希望童心逐梦向未来

午后的龙阳街道票公堤社区活动中心，欢声笑语驱散了午后的燥热。实践团队成员们化身“体育老师”，为当地留守儿童带来了一堂别开生面的篮球与羽毛球课。

“运球时掌心要空，手指发力”“羽毛球挥拍要转腰送肩，动作连贯”，课堂上，学子们耐心示范每一个技术动作，从基础姿势到进阶技巧，逐一细致讲解。孩子们眼神专注，跟着老师的指令反复练习，小小的身影在球场上奔跑、跳跃，尽情释放活力。互动游戏环节中，“两人三足运球”“接力传球” 等趣味项目，让孩子们在欢笑中学会团队协作，在尝试中培养体育兴趣。

“以前没接触过羽毛球，老师教得好认真，我现在能接住球啦！” 留守儿童小宇举着球拍兴奋地说。据团队负责人介绍，此次体育课程不仅是技能传授，更是以体育为纽带的成长陪伴 —— 通过运动培养孩子的自信心、规则意识与合作精神，让体育梦想的种子在乡村孩子心中生根发芽，为乡村教育振兴注入体育力量。

青春赋能乡村兴初心使命勇担当

从田间地头的躬身劳作到社区课堂的爱心陪伴，湖南文理学院体育学院的青年学子们以“体育 + 乡村” 的实践模式，让体育精神在乡村振兴一线绽放光彩。作为青年红色筑梦之旅创新创业实践的重要组成部分，此次活动将劳动教育、体育教育与乡村需求深度融合，既为农业生产送去了青春力量，也为留守儿童成长搭建了爱心桥梁。

“新时代青年的担当，既要在书本中汲取智慧，更要在实践中锤炼本领。” 团队指导老师表示，实践团队始终以 “服务三农、助力振兴” 为目标，让学子在与乡村的深度联结中，读懂 “从群众中来，到群众中去” 的内涵，将个人成长融入国家发展大局。

此次实践活动，是湖南文理学院落实立德树人根本任务、深化“五育并举” 的生动实践，更是青年学子以实际行动响应 “乡村振兴青春建功” 号召的具体体现。未来，团队将继续深耕乡村实践，用青春智慧与体育力量，为全面推进乡村振兴注入源源不断的青春动能。